Την 7η θέση κατέλαβε η Βιβλιοθήκη του ΤΕΙ Ηπείρου

Tην 7η θέση μεταξύ όλων των Βιβλιοθηκών της χώρας, Πανεπιστημίων και ΤΕΙ, κατέλαβε η Βιβλιοθήκη του ΤΕΙ Ηπείρου μετά την αξιολόγηση των Συλλογικών Καταλόγων των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών (έκδοση 9/2013). Ο Συλλογικός Κατάλογος των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών συνιστά μια βάση δεδομένων αποτελούμενη από τους βιβλιογραφικούς καταλόγους των Βιβλιοθηκών των 20 Πανεπιστημίων, 14 ΤΕΙ, 3 Κυπριακών Παν/μίων, 18 ερευνητικών κέντρων. Μέσω της ενιαίας πλατφόρμας αναζήτησης ο χρήστης έχει τη δυνατότητα να πλοηγηθεί ταυτόχρονα στους παραπάνω ηλεκτρονικούς καταλόγους αντλώντας βιβλιογραφικές πληροφορίες από τις 4.089.231 διαθέσιμες βιβλιογραφικές εγγραφές.

Aπόσπασμα από ανάρτηση του  epirusgate.blogspot.gr

Γιατί ξέσπασε αντιπαράθεση για το γάλα.

Ένα κατατοπιστικό κείμενο που δημοσιεύτηκε στην εφημερίδα «ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ» Λάρισας για την αντιπαράθεση κτηνοτρόφων - κυβέρνησης σχετικά με το γάλα.

Θέσεις Εργασίας στο Δημόσιο για Γεωπόνους Τεχνολογικής Εκπαίδευσης

Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων: Τα 8 επίπεδα εκπαίδευσης - πτυχίων στην Ελλάδα

Επίπεδο 1

Απολυτήριο Δημοτικού.

Επίπεδο 2

Απολυτήριο Γυμνασίου.

Επίπεδο 3

• Πτυχίο Επαγγελματικής Ειδικότητας Επιπέδου 3 ΣΕΚ.

• Πιστοποιητικό Επαγγελματικής Κατάρτισης Επιπέδου 1 ΙΕΚ.

Επίπεδο 4

• Πτυχίο ΕΠΑΣ

• Πτυχίο Επαγγελματικής Ειδικότητας Επιπέδου 3 ΕΠΑΛ.

• Απολυτήριο Επαγγελματικού Λυκείου ΕΠΑΛ.

• Απολυτήριο (Γενικού) Λυκείου.

Επίπεδο 5

• Πτυχίο Επαγγελματικής Ειδικότητας Επιπέδου 4 ΕΠΑΛ.

• Δίπλωμα Επαγγελματικής Ειδικότητας Επιπέδου 4 ΙΕΚ.

• Δίπλωμα/Πτυχίο Ανωτέρας Σχολής

Επίπεδο 6 (Bachelor Degree)

• Πτυχίο Πανεπιστημίου

• Πτυχίο ΤΕΙ.

• Πτυχίο Ανώτατης Εκπαίδευσης (πενταετείς σπουδές, στρατιωτικές σχολές)

Επίπεδο 7 (Master's Degree)

• Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης

Επίπεδο 8 (Doctorate)

• Διδακτορικό Δίπλωμα

 Το σημαντικό στη πρόταση για το Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων είναι ότι τα πτυχία των πανεπιστημίων και των ΤΕΙ εντάσσονται στο ίδιο επίπεδο (στο 6), κάτι που ζητούσαν οι διοικήσεις των Τεχνολογικών Ιδρυμάτων. Ωστόσο, δεν πρέπει να ξεχνάμε τους κινδύνους που ελλοχεύουν σε περίπτωση στρεβλής υιοθέτησης από το ΥπΠΕΠΘ των εισηγήσεων του ΑΔΙΠ (Αρχή Διασφάλισης και Πιστοποίησης της  Ποιότητας) η οποία   ενδεικτικά  εισηγείται:

Α. Μερικά Τμήματα σε Πανεπιστήμια, κυρίως όμως σε ΤΕΙ, που παρουσιάζουν ισχνή ακαδημαϊκή οντότητα, μπορούν να μετατραπούν σε 3ετούς ή και 2ετούς διάρκειας.
Β. Επίσης, Τμήματα (κυρίως των ΤΕΙ) που βρίσκονται αποκομμένα γεωγραφικά θα μπορούσαν, εφόσον ισχύουν και άλλες προϋποθέσεις, να μετατραπούν σε επαγγελματικά «σχολεία» ανώτερης εκπαίδευσης υπό την αιγίδα του αντίστοιχου ΑΕΙ. Σημειώνεται ότι στον ν. 4009/11 (αρθρο 5 § λα) αναφέρονται προγράμματα σπουδών «σύντομου κύκλου» στα ΑΕΙ. 
Γ. Στην συγκεκριμένη προσπάθεια θα πρέπει να ληφθεί υπ’ όψη η προβλεπόμενη ευθυγράμμιση του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων με το αντίστοιχο Ευρωπαϊκό.

ΟΣΕΠ-ΤΕΙ: Επιστολή διαμαρτυρίας σχετικά με το απαράδεκτο τηλεοπτικό spot του Υπ. Παιδείας

http://www.alfavita.gr/